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落实“七学”机制 力促基层党委中心组学习科学化规范化 ——2018年县委理论学习中心组学习工作回眸
发布时间: 2019-05-31 新闻来源: 王治文 浏览次数:63

    2018年,我县按照“学懂、弄通、做实”要求和“抓首要、大学习、促发展”部署,把加强和改进县委中心组理论学习作为提高领导干部政治理论素养、科学决策水平和创新实践能力的基础工程,突出过程管理,创新学习模式,注重成果转化,认真落实“七学”(即:带学、督学、自学、考学、讲学、互学、奖学)机制,切实推动习近平新时代中国特色社会主义思想在凤翔落地生根、开花结果,切实推动党的十九大精神学习贯彻工作往实里走、往深里走、往心里走,切实推动省、市、县全委会精神贯穿于凤翔改革发展方方面面,先后组织县委中心组学习13次,全县领导干部科学决策、推动发展、促进和谐的能力明显提升,为“打造宝鸡副中心、建设实力强县”注入了强劲的精神动力和智力支持。

 
落实“带学”机制 树立学习示范

    围绕“三级联学、双向互动”的带学机制,夯实领导责任,把抓好中心组学习作为抓党建的重要职责,坚持中心组学习制度,强化示范引领,“一把手”率先垂范,以上率下,为干部学习树样板、立标杆,带动镇、部门党委“跟进学”,辐射村、企(事)业支部“普遍学”。县委中心组带头学习13次,学习习近平总书记重要讲话11次32篇;专题学习脱贫攻坚7次、生态环保4次、宗教政策2次、意识形态3次;集体观看《奋斗》《摆脱贫困》《红船精神》《幸福生活领路人》等专题教育片9部;学习掌握重要文件精神89份;围绕“法开署贷款项目”“冯新柱案”“秦岭生态环境问题举一反三”“新修订的《纪律处分条例》”“习近平总书记关于脱贫攻坚系列讲话精神”“讲政治敢担当改作风”专题教育等开展专题讨论7次。带动全县各级组织党委中心组学习10次以上。
 
落实“督学”机制  强化学习引导
 
    围绕“自上而下、旁听督查”的督学机制,指导和规范中心组学习。按照有计划、有制度、有专题、有记录、有考勤、有场所、有成果的要求,加强过程管理,及时督促检查,推动县委中心组学习科学化、常态化。县委常委指导联系点56个;宣传部旁听督查组赴农业局、电力局、税务局、林业局等基层党委(党组)中心组旁听督查中心组学习5次。
 
落实“自学”机制 拓展学习内容
 
    围绕“全民读书、人人好学”的自学机制,指导和帮助干部抓自学。鼓励干部根据兴趣爱好、工作需要和现实问题开展学习,学理论、学业务、学法规,培养政治坚定、素质过硬、作风优良的干部队伍。向全县各级党委推荐《梁家河》《习近平谈治国理政(一二卷)》《新时代面对面》《宗教工作干部应知应会》等学习书目6本,迅速在全县掀起了学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神热潮,全县征订《梁家河》21000多册,召开学习宣传《梁家河》座谈会1次;共享“学习微平台”1个;县委中心组成员人均记笔记2万余字,写体会文章累计70篇。
 
落实“考学”机制  改进学习手段
 
    围绕“三考促学、以考导学”的考学机制,鞭策和引导干部坚持学习不放松。针对学习重点、热点,结合干部工作岗位,推进党员干部自考,组织科级干部测考,组织县级领导闭卷考试,形成“三考”促学,使学习成为干部增长知识、启迪智慧的良师益友。中心组成员参加“脱贫攻坚”“学法用法”“纪律教育”理论知识竞赛3次;参加市县公务员网上理论知识测试1次。
 
落实“讲学”机制 扩大学习范围

    围绕“点、线、面三轮驱动”的讲学机制,坚持“走出去讲”,推进“理论进基层”,使新精神、新政策深入人心;坚持“党课常讲”,明思路,议措施,为县域发展建言献策;坚持“请进来讲”,邀请专家学者辅导理论热点,促使干部走出误区,凝聚共识。中心组成员带头赴基层讲党课33场次,带动镇、部门领导讲党课60多场次;带动党员干部围绕“十九大精神”、全国“两会”精神、中央一号文件、“新时代新气象新作为”、“扶贫扶志扶智”深入基层宣讲累计63场次;邀请康震等专家教授举办《康震东湖说东坡》等大型讲座8场次,受教育干部群众逾10万人。 
 
落实“互学”机制 注重学习交流

    围绕“比学赶超、交流互鉴”的互学机制,鼓励干部谈认识、说体会、谋发展,促使干部互勉互励;对不同行业、领域的理论学习和工作经验现场观摩、交流提高;积极搭建全方位、立体式宣传平台,营造互补互学氛围。先后开展“贯彻十九大、我们怎么干”大讨论、“纪念改革开放40周年”理论征文、“习近平新时代中国特色社会主义思想”诵读大赛等活动,使全县各级党员干部“找差距、议措施、谋发展、促赶超”成为一种工作习惯和工作常态。县委中心组成员赴北京、上海等地学习考察3次。在县委中心组的示范带动下,县人大一贯坚持“每月学两法”、县政协中心组学习坚持经常、柳林镇利用镇党校平台扩大党员理论学习覆盖面;田家庄镇、横水镇、文广局、市场监管局等党委采取“走出去”开展现场教学,求学取经;县党建工作经验在省市媒体交流。截至目前,全县各级“走出去”学习考察22次437人。
 
落实“奖学”机制  转化学习成果

    围绕“选树典型、表彰先进”的奖学机制,重奖学有所成者,激励干有创新者,激发和调动干部学习积极性,让主动学习有位次、被动学习有压力。在市级以上媒体发布理论学习信息共48篇,其中《陕西宣传网》发布15篇,《宝鸡学习微平台》发布33篇。中心组成员在市级以上媒体上发表文章31篇。2018年10月11日,在全省党委(党组)理论学习中心组学习座谈会上,时任省委常委、宣传部部长庄长兴对凤翔县委中心组“七学”机制给予充分肯定。胡新明荣获2018年全国“事迹特别感人的百姓学习之星”;“时光捡漏微信公众平台教育项目”荣获2018年全国“终身学习品牌项目”。 

    通过落实“七学”机制,深化理论学习,最大限度集聚了全县各级热心热议党的十九大精神、支持推动新时代凤翔高质量发展的强大正能量,“立足新时代、适应新形势、迎接新挑战、抢抓新机遇、推动新发展”已成为广大党员干部的思想共识。2018年,全县实现地方生产总值216.8亿元,同比增长9.2%;完成地方财政收入5.31亿元,同比增长11.4%;完成固定资产投资225.02亿元,同比增长8.9%;城乡居民人均可支配收入分别达到31360元和12130元,同比增长8.1%和9.1%。目前,全县人民正在党的十九大精神指引下,聚力推动“五个关键”(实体经济、改革创新、乡村振兴、生态建设、民生福祉),持续抓实推进“八件大事”(中国西凤酒城、凤翔高新区、临空经济区、大东湖大灵山景区开发、苹果产业、脱贫攻坚、雍城遗址保护利用、现代城市综合体),为推动新时代凤翔高质量发展,打造宝鸡副中心、建设实力强县而努力奋斗!